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为促进我院临床教学工作深入开展，推动教学水平不断提高，达到科学化、规范化、制度化、合理化建设高层次教学医院的目标，2008年11月24日，重庆医科大学评估专家小组一行20余人在董志副校长的带领下对我院临床教学工作进行了全面检查、评估、指导。
专家组听取了我院党委书记、院长黄伟同志关于教学工作的汇报后，分三组深入病房、学生宿舍、图书室等实地查看，通过问卷调查、沟通交流、查阅图片、资料等方式对我院的教学条件、教学设施、教学质量、教学改革与研究等方面进行了检查。
根据检查和综合评议，评估专家组副组长王子卫教授代表全体专家组成员对我院的教学工作给予了高度评价。他们认为我院自2006年成为重庆医科大学教学医院以来，教学工作取得了长足进步，教学工作紧紧围绕重医教学大纲进行；教学规划合理，教学工作地位突出，教学管理机构明确，教学任务落实；教学工作相关制度、文件、资料较完善，规范归档组卷；学生宿舍、教室、示教室、图书馆等教学设施完善，教学条件良好；带教老师学历结构逐步提高。
同时他们指出了我院教学工作中的不足，如缺乏短期可行、可督导的教学实施计划；教学相关制度有的过于陈旧，不适应当前教学发展的需要；图书馆资料学生利用率有待提高；教师的基本素质和专业素质仍有待提高等。他们要求：一、进一步转变教学观念，提高科室教学积极性；二、加强对实习学生的关爱与管理，激发他们临床学习、实践的兴趣；三、加大教师的培养力度，全面提升教师素质；四、完善教学督导组的职责，加强教学管理。
本次检查和评估是对我院临床教学工作的一次大检阅，对今后教学工作将起到积极导向作用。我们将以此为契机，"以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设"，充分落实教学责任，持续改进教学质量，全面加强教学管理，不断深化院校联合，开创教学工作新局面，为最终成为国家三级医院、重庆医科大学非直管附属医院及学院型医院不懈奋斗。 |
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